音乐剧之于音乐人才的全面发展职能:意义、 反思与建议

摘要：

音乐剧,是剧本、唱词、音乐、舞蹈和舞美等一系列元素的有机整体.它对音乐人才具有益智、怡情、扬善与审美的全面发展职能.就"益智"而言,它能调动生命之能量,成就有创造力的人.其方法是广阅以穷照,激发形象思维;观摩而慎思,诱发兴趣欲望;改变评价方式,尊重多元创造.就"怡情"而言,它能激发积极情感,成就温暖的人.其方法是以创编怡情,以表演怡情,以欣赏怡情.就"扬善"而言,它能激发良知良能,成就有德性的人.其方法是引入价值元素,重视实践体验,使学生明善恶,行善举.就"审美"而言,它使人享受自由,成就会生活的人.其方法是,摆正艺术与技术的关系,孕育出纯粹的音乐剧作品,提供音乐剧的表演平台.

关键词：音乐剧、音乐人才、全面发展、意义、反思

分类号：G642(高等教育)

资助基金：全国教育科学"十二五"2015年规划课题教育部重点课题"音乐剧促进音乐学专业人才发展的理论与实践研究"DIA150313

在线出版日期：2017-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：49-54