“潮课”与学术权力的博弈

摘要：

2012年在中国大学校园里出现了一个时髦的现象,即"潮课"风起云涌,大有全方位展开之势.对于"潮课"该怎么看?这需要高教学界予以关注.不难发现,"潮课"流行透视出学术权力处于一种新的博弈状态.

机标关键词：学术权力、大学校园、状态、中国、学界、透视、高教、方位、博弈

所属期刊栏目：3

分类号：G640(高等教育)

资助基金：教育部新世纪人才支持计划项目"中美研究生培养模式比较研究"NCET-09-0679

在线出版日期：2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30