《大学》“明德”、“知止”、“修身”理念品析

摘要：

《大学》是一部蕴含丰富教育理论、伦理思想和政治智慧内容的儒家经典.“明德”、“知止”、“修身”是贯穿于《大学》始终的核心理念.“明德”是《大学》之魂,“知止”是“明德”之深化,“修身”是“明德”之本.在建设中国特色社会主义的当代中国,重新审视“明德”、“修身”、“知止”理念的深刻内涵,传承其重视培养道德人格,提升精神境界,崇尚责任和担当的传统,有利于进一步提升人们思想道德素质与中国文化软实力,推动社会主义文化建设.

关键词：《大学》、"明德"、"知止"、"修身"、当代价值

所属期刊栏目：2

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划项目"当代中国社会分层对大学生价值认同的影响及教育对策研究"12YJA710015;江苏省社会科学基金项目"大学生社会主义核心价值体系认同与强化路径研究"12MLB004

在线出版日期：2013-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：103-106