10.3969/j.issn.1672-0717.2012.06.003
论个体可持续发展的学习观
个体可持续发展的学习观关注学习过程之条件与连续性,它需要内外的绿色环境的保障,不能以学校的学习牺牲学校后的学习为代价.学习本身的精神、过程与方法变得更为重要,它的目的是要促进个体身心的可持续发展.
个体学习、可持续发展、学习观
G640(高等教育)
2013-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1672-0717.2012.06.003
个体学习、可持续发展、学习观
G640(高等教育)
2013-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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