"感"字解析——兼论素质教育
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

"感"字解析——兼论素质教育

引用
人总是通过一些情感活动来形成某种"感"."感"可以从与实物或虚物的接触中形成;也可以在与一些抽象物的关联中形成."感"是与知识、能力相区别的另一种心理品质,是人的骨子里的东西.而这种对人的道德行为起决定作用的骨子里的东西就是素质.素质教育,从根本上说,就是让学生获得那种骨子里的东西,完善和丰富自己的情感世界,或者让他们有更大可能成为某种"家"的那种特别优秀的"感".知识是必不可少的,但更重要的是骨子里东西的充实和完善.道德感、责任感、使命感、历史感于每个人都是重要的、宝贵的.对于人生,感是品格、担当,是使命、力量,更是一种丰富.灵感加善感,才是巨大的力量.

"感"、心理品质、素质、教育

G640(高等教育)

2011-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

107-111

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

2011,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn