10.3969/j.issn.1672-0717.2000.02.024
试论当代我国大学校长的心理素质
在社会主义市场经济条件下,大学校长的心理素质在大学校长的素质体系中起中介和桥梁作用.我国大学校长的心理素质结构,应以个性心理品质为主要内容.其中,性格品质是大学校长心理品质的核心.这主要是由道德性格品质、情感性格品质、意志性格品质、理智性格品质、自我意志品质、性格类型等六大部分内容组成的复杂多维综合体.我国大学校长在心理修养过程中,针对不同的学校环境有所侧重,通过在领导岗位上的实践体验,能够使自己的心理索质逐步适应学校工作的要求.
大学校长、心理素质、心理品质、心理修养
G6471.2(高等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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