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10.3866/PKU.DXHX202208079

地方大学应用型化学类人才培养模式改革探究

引用
针对地方高校在人才培养目标与地方经济发展需求不相适应、学生应用能力的培养缺乏有效措施和合理的考核评价机制、专业教育和人文教育结合不紧密、产学融合不够深入等问题,临沂大学化学化工学院以立德树人为先导、以师资队伍为基础、以实践平台为依托、以科技项目为驱动,构建了以学生为中心的"四位一体"人才培养模式,采取了重置人才培养方案、优化"双师双能"教师队伍、强化分层递进训练、建立以激励为主的考核评价机制等措施,突出了应用能力培养,实现了全程全员育人,取得可喜效果.

四位一体、应用型人才、人才培养模式

38

G64;O6(高等教育)

山东省本科教改项目;山东省本科教改项目;临沂大学课程思政教学改革研究项目;临沂大学课程思政教学改革研究项目

2023-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

38-43

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1000-8438

11-1815/O6

38

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