"三段式"科普思政——化学科普思政建设的探索与实践

摘要：

在《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》和"双减"等政策的大力推行下,中小学生的科普教育逐渐被大众所重视.与此同时,党和国家对于青少年的思想政治培养也有了新的要求.在此情形下,将科普工作与思政教育相结合不失为一种好的教育方式.我们在化学科普与课程思政融合的探索和实践中,总结出"三段式"科普思政建设方案,本文将以科普课程"星火燎原"为例,由浅入深,用"三段式"科普,对课程思政融入青少年科普课程的过程进行分析与讨论.

关键词：科普教育、化学科普、课程思政

所属期刊栏目：38

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;陕西省提升公众科学素质计划项目;西北大学本科人才培养建设项目

在线出版日期：2023-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：250-257