教育现代化目标下普通化学"四化"教学模式探析

摘要：

结合课程知识结构特点构建"化学原理系统化、化学知识有用化、化学应用善恶化、前沿基础融合化"的普通化学全周期"四化"课程教学模式,系统化落实立德树人根本任务,在教学实践中使学生逐步形成学习化学"明物质形成变化之理"的化学素养、"增民物和谐共生之信"的理想信念、"崇人生徙善远罪之德"的人生哲学、"力时代'双碳'使命之行"的责任担当,实现了普通化学课程思政与党史学习教育同向同行、同频共振,助力大学教育为党育人、为国育才的目标实现.

关键词：普通化学、大学教育、课程思政、立德树人

所属期刊栏目：38

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：山西省教改项目J2021132

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：67-75