服务于新农科的环境岩土与生态保护课程中化学知识体系设计
新农科建设为我国高校专业与课程改革建设带来新的机遇与挑战.本文针对新农科建设中,土木工程学科农业农村基础设施相关环境岩土、生态保护等课程中化学知识严重不足的问题,对相关课程中化学基础知识授课内容、方法进行系统分析和优化设计.经多年教学检验,课程改革很好地提升了土木工程专业学生化学知识工程设计与实践能力.
新农科、岩土环境工程、生态保护、化学知识、课程设计
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G64;O6(高等教育)
教育部新农科项目;黑龙江省新农科项目
2023-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
176-183