国内化学类专业"新工科"建设进展调研与改进建议

摘要：

为了推进第二批新工科研究与实践项目的实施,教育部化学类专业教学指导委员会针对国内化学类专业在"新工科"建设过程中设置专业特色方向、培养学生实践能力、开设适应新工科人才培养需要的课程、建设相关课程模块等情况开展了调研.本文对调研结果进行分析、对比和总结,找出化学类专业开展"新工科"建设存在的问题,并对未来的建设方向和重点提出建议.

关键词：化学类专业、新工科、问卷调查、教学建议

所属期刊栏目：38

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：教育部新工科研究与实践项目E-SXWLHXLX20202613

在线出版日期：2023-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：9-21