新工科背景下应用型分析测试人才的培养
介绍了新工科背景下,应用型分析测试人才培养方面遇到的一些问题,并针对性地从课程思政融入、教学内容重构、教学模式构建、教学方法改进、产教研融合等方面提出解决的具体方案,在专业知识传授的同时,培养了学生的创新意识与能力,以帮助学生毕业后能尽快达到用人单位在仪器综合运用能力方面的要求.
新工科、分析测试行业、人才培养
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G64;O6(高等教育)
福建省一流本科课程;闽江学院教学团队立项项目;闽江学院本科专业核心课程建设项目;闽江学院教改项目;闽江学院创新创业创造教育教学改革研究项目;闽江学院校级课程思政教育教学改革精品项目
2023-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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