OBE理念下无机化学实验课程思政的探索与实践

摘要：

为把课程思政纳入成果导向教育(OBE)的实践研究领域,我们将课程思政与高校化学类专业的首门实验课有机结合,构建了无机化学实验课程思政的OBE教学,在学生实操的同时充分调动其主观能动性以完成课程思政的学习,并把课程思政纳入期末考核与评价,以达到课程思政的目的和效果,同时促进无机化学实验课程的进一步精品化、共享化.

关键词：无机化学实验、课程思政、OBE理念、教学设计与实践

所属期刊栏目：37

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：江西省教学改革研究课题JXJG-21-9-27

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：126-132