应用型本科高校物理化学课程思政教学的探索与实践

摘要：

当前专业课程与思政教育深度融合的教学模式是高等教育的改革重点.以地方应用型本科高校为载体,立足大学理工专业课程自身的特点,从教与学两方面入手,将学生做为主体,深刻挖掘课程中蕴含的思政元素,针对教学目标、内容、方法、考核等方面对物理化学课程思政教学模式进行了初步探索和实践.与传统教学相比,提高了课堂教学质量和效果,进一步激发了学生学习的积极性和主动性,对德智体全面发展的应用型人才培养具有重要意义.

关键词：应用型本科高校、课程思政、物理化学

所属期刊栏目：37

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学十四五规划重点课题;黑龙江省教育科学十四五规划重点课题;绥化学院教育教学改革实践教学研究项目;绥化学院一流本科课程

在线出版日期：2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：125-130