新形势下研究生现代仪器分析实验课程改革
针对近年来研究生人数和大型科研仪器数量成倍增多的情况,以新疆大学为例,介绍现代仪器分析实验课程现状及改革实践.提出线上线下相结合和以课题需求为导向,有的放矢的课程改革建议.旨在有效利用新媒体和充分发挥学生主体优势,提高课程质量,促进科技创新,为新形势下研究生现代仪器分析实验课程改革提供有力借鉴.
新形势、现代仪器分析实验、线上线下、课题需求
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G64;O6(高等教育)
2022-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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