浅谈化学本科生的创新研讨课——内容定位及授课模式的理解

摘要：

结合化学本科教学基础知识授课现状,突出新兴前沿领域和面向国家及地方经济建设需求的政策导向,针对化学本科创新研讨课程教授实例,总结了课程形式、内容等方面的一些心得体会.

关键词：创新研讨、教学内容、科学实践

所属期刊栏目：37

分类号：G64;O6;G420(高等教育)

资助基金：广东省重点领域研发计划;广东省自然科学基金面上项目

在线出版日期：2022-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52