全方位多层次立体化的应用化学专业实验教学模式的构建与实践

摘要：

在新工科和国家一流本科专业建设大背景下,针对当前应用化学专业学生实验教学中能力和综合素质培养存在的问题,结合中南大学应用化学专业的自身特色与优势,创新教育理念,按照目标导向的方式对实验教学体系、教学内容和教学方法等方面进行系统性的教学改革与实践,建立了全方位多层次立体化的应用化学专业实验教学新模式,取得了良好的教学效果.

关键词：应用化学;实验教学;教学模式;多层次;立体化

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：国家一流本科专业建设点教高厅函号;湖南省一流本科专业建设点湘教通号;中南大学教育教学改革项目

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：114-119