以师范专业认证为契机推进化学一流专业建设

摘要：

基于师范专业认证"学生中心、产出导向、持续改进"的理念,以鲁东大学化学专业为例,从培养目标定位、课程体系构建、教学方式改革、课程思政建设、实践能力培养、教学评价改进等方面介绍了一流专业建设的举措及成效,提出了持续改进的方向.

关键词：一流专业;化学专业;专业建设;师范专业认证

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：91-98