师范专业认证背景下化学类专业特色建设与实践——以杭州师范大学为例

摘要：

在师范类专业认证背景下,结合杭州师范大学材料与化学化工学院2020级化学(师范)专业人才培养方案的改革与修订,重新审查了化学师范专业培养计划中存在的问题,从构建"培养目标-毕业要求"和"毕业要求-课程体系"对应矩阵、优化专业课程设置以及强化实验实践教学等方面着手,总结和凝练以学生发展为中心的化学教育人才培养特色,持续推进化学师范专业特色建设.

关键词：专业认证;地方高师院校;化学师范;专业特色建设;人才培养

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：省级线上线下混合式一流课程有机化学;杭州师范大学有机化学线上线下混合式一流本科课程建设项目;杭州师范大学教学建设和改革项目;高等学校本科教学质量与教学改革工程项目

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：76-84