工科院校材料化学理科专业贯通创新型人才培养探索与实践

摘要：

大力培养创新型人才是当今社会高等院校人才培育任务的重中之重,而工科院校理科专业更应尽快完善符合自身特色的创新型人才培养模式.本文论述了哈尔滨工业大学理科省一流专业材料化学专业在本研贯通式人才培养过程中,通过教学改革、强化实践、分类培养等一系列措施,凝练出创新人才培养和专业建设的融合之路,形成具有理工结合特色的创新型人才培养模式.

关键词：理工结合;创新人才;教学改革;分类培养;贯通式

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学十四五规划重点课题GJB1421034

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29