以学定教、以研促学——杭州师范大学化学一流专业建设实践探索与思考
建设一流专业是培养一流人才的保障和做强一流本科教育的基础.本文以杭州师范大学化学专业建设为例,面向浙江省中学教育改革和高考招生的特殊需求,在专业建设过程中看到成果的同时面对不足,通过对现有问题的深入分析,从人才培养质量保障体系、人才培养模式、课程体系、师资队伍建设及学科平台建设等方面探讨了化学一流专业建设的相关问题,提出了改进措施与思路、实施方案.
地方师范院校、一流化学专业、人才培养、专业建设
36
G64;O6(高等教育)
高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;杭州师范大学第三批慕课建设项目
2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
100-107