材料化学论文写作与思政结合的育人导向探索

摘要：

以深化课程思政教育为目标,以材料学术论文写作课程为载体,重视课程内在的教育属性和人文属性,实行德育与智育并行策略,探究材料化学论文写作课程中结合思政内容强调道德素养的途径.采用跨学科同台授课、朋辈教育引领、师生陈述点评等方式,着重培养学生在科学研究中的学术写作能力,学术道德意识和社会责任感,积极践行培养高水平与高素质一体人才的目标.

关键词：论文写作、课程思政、育人元素

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：重庆市研究生教改项目;重庆大学研究生重点课程建设项目;重庆大学教改项目

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：258-262