立德树人理念下农科有机化学课程思政教学模式的探索与实践

摘要：

依据农科有机化学课程体系的特点,结合当前高等农业院校大学生的知识结构、认知能力、专业素养等实际情况,将思政教育融入有机化学课程教学中.在确立课程目标、挖掘并凝练德育元素、构建思政教育素材库、构建符合农科特点的授课形式、开设思政专题报告等方面进行了积极的探索与实践,使其成为高等农业院校课程思政教育的一块重要阵地.

关键词：有机化学、课程思政、教学改革、农业院校

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：山东农业大学课程思政教研课题S2019051,S2019052

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：186-192