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10.3866/PKU.DXHX202008005

有机化学协同课程群的矩阵型育人模式探索

引用
作为“金课”建设的重要内容,课程思政已成为课程改革与建设的热点.本文以有机化学课程为核心,以高等有机化学与糖化学基础课程为外延,构建协同课程群.通过知识梳理,重整教学内容,使之在不同课程间合理对接,循序渐进,推动专业教学向能力与素质导向型转变.同时,立足有机化学学科,建设思政与人文资源库.依据课程特色,在协同课程群中构建矩阵育人模式,将思政教育自然和谐地融入到化学教育中,真正做到润物无声,立德树人.

课程思政、有机化学、课程群、协同、育人模式

36

G64;O6(高等教育)

教指委教学研究;实践项目;华东理工大学2019年课程思政教学改革示范课程建设;华东理工大学2019年专创融合示范课程建设

2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

137-141

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1000-8438

11-1815/O6

36

2021,36(3)

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