以思政主题为导向构建分析化学实验课程体系的探索

摘要：

分析化学实验作为中药学和药学类的专业基础课程,其教学内容中蕴含丰富的思政元素,在分析化学实验教学中实施课堂思政,是分析化学实验教学改革的应然之举.立足专业特点,设计与每一个实验相契合的思政主题,使课程中的每一次实验都转化成核心价值观教育具体而生动的载体.丰富而多元的课程设计,使得其中蕴含的价值引领、品格塑造的主导性得以充分发挥作用.

关键词：课程思政、分析化学实验、问题探究式教学、虚拟仿真

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目;江苏省教育科学“十三五”规划课题重点项目;2017年江苏省高等教育教改研究课题重点项目

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：127-131