课程思政在“无机化学”课程教学中的探索

摘要：

课程思政是新时代教育改革背景下提出的创新教育理念,教师不再是单纯的知识传播者,还应在教学过程中注重学生思想道德、思维品质等各方面能力素质的全面发展.无机化学是化学、化工、材料、环境、生物、药学等化学近源专业面向大一新生所开设的专业基础课程,在新形势下课程内容和思政教育融合并举,在无机化学课程中进行课程思政教学改革具有重要意义.

关键词：无机化学、课程思政、科学思维、价值引领、全面发展

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：上海市课程思政领航计划重点改革项目ZXDF602041/002

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33