元素化学课堂教学的设计:碳的结构与性能及其应用

摘要：

以“碳的结构与性能及其应用”为例说明元素化学课堂教学中的方法,引导学生在复习碳元素的结构与性质的基础上,组织学生开展课堂讨论,引导学生对不断涌现的新型碳材料的关注和兴趣.同时,分组讨论碳氧化物的结构与化学性质之间关系及其有效利用,即模拟光合作用实现CO2的光催化还原和基于费托合成实现CO为原料制备燃料,鼓励和推进学生开展碳材料及其应用的本科生科研训练,实现课堂知识与科学研究衔接.

关键词：元素化学、课堂教学、结构、性能、应用、教学改革

所属期刊栏目：35

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：福州大学第10批高等教育教学改革工程项目;2018年福州大学一流本科教学改革建设项目

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27