化学教育,情暖隆德——厦门大学"化在宁夏"暑期社会实践

摘要：

2019年7月20日至7月28日,厦门大学"化在宁夏"实践队前往宁夏隆德县进行以教育为主旨的暑期社会实践,其中包含三个具体的实践方向:科普化学知识、帮扶学生学业、增长爱国情怀.

关键词：暑期实践、宁夏隆德、科普教育、帮扶学业、爱国情怀

所属期刊栏目：35

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：国家基础科学人才培养基金项目J1310024

在线出版日期：2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5