化学原理课程小班教学方法的研究与实践

摘要：

详细介绍了化学原理课程小班教学方法的具体实施内容,包括授课时间的分配、教师讲授和学生自学内容的分配、研讨课的组织与文献的阅读以及学生创新能力的培养.同时介绍了在此方法实施过程中所做的教学内容与教学方法的改革.

关键词：化学原理、小班教学、研究与实践

所属期刊栏目：34

分类号：G64;O61;O6-0(高等教育)

资助基金：2018年"基础学科拔尖学生培养计划"研究课题20180306

在线出版日期：2019-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：124-128