基于案例教学法的物理化学课程教学改革探索与实践
为充分调动学生学习积极性,活跃课堂气氛,帮助学生理解抽象、深奥的基本概念和原理,运用案例教学法对物理化学课程进行教学改革.采用理论和实际相结合的方式,将来源于日常生活、工农业生产和科学研究中的丰富案例贯穿于物理化学课程教学的全过程,教学效果明显改善.
物理化学、案例教学法、教学改革
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G64;O64(高等教育)
化学类专业教学指导委员会教学研究课题;西南科技大学教育教学研究与改革专项17xnzx01
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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