成果导向教育在物理化学教学中的应用
以弯曲表面下的附加压力和蒸气压的讲授为例,采用先进的成果导向教育理念为指导,分析物理化学传统课堂教学现状,使用布鲁姆分类方法对教学目标进行分类,对物理化学课堂教学实践过程进行改革.
成果导向教育、布鲁姆分类目标、物理化学、教学改革
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G64;O6(高等教育)
河北省高等教育教学改革研究与实践项目2016GJJG181;唐山师范学院教育教学改革研究项目2017001001,2016001005
2018-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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