"两基双导分段式"实践教学体系在环境工程专业中的构建

摘要：

根据韶关学院发展规划和人才培养定位,为造就一批应用型创新人才,实践教学环节显得尤为重要.本文分析了环境工程专业实践教学环节中存在的主要问题,结合韶关学院环境工程专业实践教学的具体情况,提出了构建"两基双导分段式"实践教学体系,从实践教学内容、实践教学质量保障体系、实践教学运行保障体系三方面进行创新改革,对提高大学生的工程实践能力、创新能力和综合素质起到了良好的推动作用.

关键词：两基双导分段式、实践教学、环境工程

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0;O6(高等教育)

资助基金：2016年广东省高等教育教学研究和改革项目[2016]479;2014年度广东省广东教育教学成果奖高等教育培育项目[2014]750;2015年广东省高等教育教学研究和改革项目[2015]553;韶关学院第十六批校级教育教学改革研究重点项目SYJY20151609

在线出版日期：2017-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：20-26