仪器分析实验教学方法探索 ——探询-科研型教学模式

摘要：

探索了探询-科研型实验教学模式在仪器分析实验教学中的应用.通过新实验教学模式的摸索,激发学生参与实验的热情,提高学生的科研、协作意识,达到提高实验教学质量的目的.

关键词：仪器分析实验、探询-科研型、探索、教学模式

所属期刊栏目：32

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：兰州大学2015年教学研究项目201516

在线出版日期：2017-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32