农科院校无机及分析化学实验课程教学体系的建设

摘要：

通过课程体系、教学内容、教学方法手段和考核模式的改革与实践,强化多学科交叉融合,突出学生个性发展,创新人才培养模式,构建一个教学内容先进、农科特色鲜明的多层次无机及分析化学实验教学体系.

关键词：无机及分析化学实验、农科、课程体系、多层次、交叉融合

所属期刊栏目：32

分类号：G64;O6-3(高等教育)

资助基金：湖北省教育厅2012年高等学校省级教学研究项目2012170

在线出版日期：2017-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：26-30