基于应用型创新人才培养的实验教学模式研究
为培养应用型创新人才,构建了无机及分析化学实验教学模式实施方案,提出具体实施办法,展望预期效果,指出需要解决的问题。该模式倡导以校内教学为主导,企业、社会共同参与的“学产结合”、“学研结合”方式,鼓励学生参与到实际生产、社会服务和科学研究中去,学生的创新能力和社会适应能力将得到提高。
应用型人才、创新能力、无机及分析化学实验、教学模式
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O6;G64
山东省精品课程建设项目2011BK174,2012BK142,2012BK144;青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程教学研究项目XJG2013074,XJG2013075
2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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