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10.3866/pku.DXHX20150388

物理化学教学内容研究交流研讨会纪要

引用
2015年4月16~17日,高等教育出版社在山东青岛组织召开了物理化学教学内容研究交流研讨会,就自发变化和可逆过程的定义、可逆与平衡、自发与不可逆的关系、环境熵和总熵、环境的热力学界定和总熵判据、反应的方向与限度等问题进行了研讨。本文是此次会议的纪要,希望对纠正物理化学教学中的一些偏颇甚至错误的认识有所裨益。

物理化学、教学内容、研讨会、纪要

O6;G64

2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

88-91

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