研究型分析化学实验课教学模式的探索

摘要：

在研究型教育理念的指导下,探索了＂基本技能训练—自助加研讨式实验—设计型实验＂的研究型分析化学实验课教学模式。这种教学模式有利于培养学生的创新意识、科学素养和团队精神,提高其独立思考及解决问题的能力。此外,还探讨了保证研究型教学模式顺利实施的因素。

关键词：研究型教学模式、分析化学、实验课教学

所属期刊栏目：27

分类号：O65-45(分析化学)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22