大学化学教学中培养学生能力的实践与效果

摘要：

在大学化学课程教学中，通过撰写小论文和科技创新活动，让学生通过“构思、设计、实施、运作”完成一个课题，培养学生实际工作的能力。

关键词：大学化学、小论文、能力、培养

所属期刊栏目：26

分类号：O6-4

资助基金：基金资助:哈尔滨工业大学教学研究基金资助项目2010035

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22