药物化学设计性实验的开设和教学效果

摘要：

选择尼群地平的合成作为药物化学设计性实验,实验的实施过程分为实验准备、实验操作和实验总结3个阶段,有助于提高学生的学习兴趣及科研能力.

机标关键词：药物化学、设计性实验、教学效果、学习兴趣、实验总结、实验准备、实验操作、实施过程、尼群地平、科研能力、高学生、合成

所属期刊栏目：25

分类号：TB9;R37

在线出版日期：2010-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19