10.3969/j.issn.1000-8438.2009.06.003
对分析化学教材体系改革的一点思考
分析化学教材体系目前是按照技术模式进行分类的,本文就这一分类模式的现状和存在的问题进行了探讨,对分析化学教材体系改革提出了看法.
分析化学、化学教材、体系改革、Analytical Chemistry、教材体系、技术模式、分类模式、问题
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G64;G42
2010-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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分析化学、化学教材、体系改革、Analytical Chemistry、教材体系、技术模式、分类模式、问题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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