10.3969/j.issn.1000-8438.2008.05.004
高职无机及分析化学实验教学改革探讨
简要阐述了高职院校无机及分析化学实验教学中存在的主体地位不突出、教学模式陈旧、师资力量薄弱、忽视职业素质培养等问题,提出转变教学思想、开展岗位调查、整合教学内容、改革教学策略、改进考核方法等具体的改革思路.认为高职无机及分析化学实验教学应以培养学生职业素质为核心.
高职院校、无机及分析化学、化学实验、教学改革、职业素质、实验教学、素质培养、师资力量、培养学生、考核方法、教学思想、教学内容、教学模式、教学策略、改革思路、转变、整合、问题、岗位、改进
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G42;O65
2009-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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