10.3969/j.issn.1000-8438.2008.04.004
突出应用性的仪器分析结构体系导学方法
在建立仪器分析方法结构体系的基础上,采用分析应用导学、文献启发导学、对比教学导学和定量公式导学等方法引导学生学会学习,传授获取知识的方法和思想,达到学以致用,培养分析应用能力的目的.
突出应用性、仪器分析方法、结构体系、引导学生、应用能力、学会学习、启发导学、获取知识、对比教学、定量公式、用分析、养分、文献、思想、基础
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TS1;G63
2008-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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