10.3969/j.issn.1000-8438.2004.04.017
注重素质繁简得当--面向21世纪课程教材《分析化学》评介
@@ 分析化学是获取和处理物质的化学组成和结构信息的一门学科,在科学技术的发展进程中,分析化学起着越来越重要的作用.如何使大学生,特别是今后要面对中学教学的师范类大学生在分析化学这门课程的知识获取上跟上时代的步伐,为素质教育奠定良好基础,一直是众多分析化学教育者关注的热门话题.
素质教育、课程教材、分析化学、大学生、中学教学、知识获取、科学技术、结构信息、化学组成、师范类、教育者、学科、物质、时代、进程、基础、处理
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O6(化学)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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