"课程思政"视角下"税费计算与申报"课程改革探析

摘要：

文章分析了课程思政的意义,提出"税费计算与申报"课程思政改革的路径,包括调整人才培养方案,重塑课程标准;重整教学内容,挖掘课程中思政元素;重构教学方式,推进教学方法改革;重燃师生热情,提升教师的德育水平,并以消费税征税范围为例,介绍课程思政改革的具体实施.

关键词：课程思政、税费计算与申报、课程改革

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系江苏财经职业技术学院"2020年课程思政"教学改革研究试点项目《税费计算与申报课程思政》研究成果

在线出版日期：2020-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-51,84