10.3969/j.issn.1673-8594.2020.08.024
校企合作下我国高校审计专业建设与人才培养——以上海对外经贸大学审计专业为例
对于审计学本科专业课程来说,传统的人才培养模式重视课堂中的理论教学,忽视了实践教学环节.另辟蹊径的校企合作模式,成为了现阶段高校培养审计学专业应用型人才的重要模式之一,并且在实践教学环节能够为审计学专业提供丰富的资源.文章基于校企合作模式,结合上海对外经贸大学审计学专业建设情况,从人才培养目标、课程设置、实践基地建设、师资队伍建设等方面对审计学专业建设进行探析.
校企合作、审计学专业、专业建设
G642.3(高等教育)
本文受"2018年上海市属高校应用型本科试点专业建设项目""和国家级一流本科专业建设点"的资金支持
2020-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
93-96