10.3969/j.issn.1673-8594.2016.03.019
会计转型下高校人才培养模式的改进
当前,面对会计界由财务会计向管理会计的转型,作为承担培养管理会计人才的大学教育是十分重要力量之一。基于管理会计人才需要具有的素质和能力,高校需要从构建社会需求为导向的人才培养逻辑、优化课程结构、构建“四类课堂”及改革教学方式等人才培养模式方面改进,从而适应新形势的需要。
管理会计、高校人才、培养模式
F230.4(会计)
山东省高等学校教学改革立项项目2012182;山东省研究生创新计划项目8021103;青岛大学研究生教育项目的阶段性研究成果。
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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