"钢筋工程量计算"信息化教学初探

摘要：

鉴于"钢筋工程量计算"理论性强、实践性强的特点,以框架梁钢筋工程量计算为例,尝试利用信息化网络平台、信息化仿真软件、信息化建模软件进行信息化教学,以学生为主体,教师为主导,增强教学效果.

关键词：钢筋工程量计算、信息化、网络平台、仿真软件、建模软件

所属期刊栏目：13

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2023-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：187-189