探讨空间组合在中小学校建筑设计中的应用

摘要：

在开展素质教育中,不但要加大对教育手段的创新力度,在校园环境建设方面,也应当提高重视程度.对于校园环境的建立,其中涉及诸多内容,尤其是建筑设计,在此设计中有效融入空间组合,有助于创造更好的校园环境,推动学生全面发展.基于此,本文对空间理念进行分析,并探究建筑空间组合与运用,其中包括半室外空间、家具布置、教室环境空间组合、校园环境营造等,以期为有关人士提供参考.

关键词：中小学校、空间理念、建筑设计、半室外空间

所属期刊栏目：11

分类号：TU244.2(建筑设计)

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183