抗战时期中国共产党学习活动的组织机制

摘要：

抗日战争时期,中国共产党高度重视学习活动的开展,建立了比较健全的学习组织、学习机构,制定了比较完善的学习制度；从实际出发,形成了灵活多样、因地制宜的学习形式和方法；坚持学习马克思主义理论与其它科学文化知识相结合、与总结历史经验相结合的学习内容.这种学习活动的组织模式,在推进马克思主义中国化的理论创新中,为毛泽东思想的确立奠定了坚实的基础.

关键词：抗日战争时期、中国共产党、学习活动、组织机制

分类号：K265.9

在线出版日期：2011-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：4-11