10.3969/j.issn.1003-708X.2007.03.015
"中国近现代史纲要"课程开设中的思考
根据中宣部、教育部有关文件精神,"中国近现代史纲要"课陆续在各高校开设.作者在教授这门课的过程中对教学内容与方法进行了思考与总结,提出了这门课的特色,并围绕如何既突出思想政治性又注重大历史观的教育提出看法,在教学方法的多样性上也作了探讨.
"中国近现代史纲要"、课程开设、教学改革
G420(教学理论)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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